Ces pratiques se rapprochent, de près ou de loin, des ambitions de la publication « Éveil esthétique et participation culturelle dès le plus jeune âge » (Kraus/Ferretti, 2019). Certes, elles ont été développées antérieurement à cette parution, et ne s’en inspirent donc nullement. Cependant, grâce à l’initiative « Lapurla, les enfants explorent » des projets-modèles sont voués à se développer jusqu’en 2020 sur la base de la démarche décrite par Kraus et Ferretti.
La variété des domaines artistiques a été prise en compte. Il a également été opté pour un équilibre entre les initiatives émanant des institutions culturelles et des arts et celles relevant du secteur de la petite enfance, afin d’illustrer le dialogue entre les deux champs.